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古人名字大解析!!

文化知识就成了必不可少的因素。
为父母者为了男孩今后有更好的发展,当然就希望他们能做到学识渊博,虽然并不是人人都能做到这一点,但父母还是对子女抱有极大的希望。起名时,这种希望自然成了一个很重要的内容。如:
文彦博,宋代介休人,字宽夫,宋真宗时第进士,著有《潞公随》一书。"彦"与"渊"谐音,文彦博即文渊博。
文行远,清代江西德化人,字樵稿。字虽然为樵稿,但文却能行远,名字化用典故"文质行文不远",甚妙。
孔希学,明代人,一生好读书,善书法,文词尔雅,每宾客燕集,谈笑挥洒,油然成章。"希学"果能学,为学之意呼之欲出。
孔学思,唐代人,以博学闻名。欲博学,不思不可。子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"学思一名便是孔子这句名言的浓缩。
仇博,宋代新安人,字彦父,质敏博学,仇博善属文,13岁时便能诗善文。
苏轼见而奇之,拍着他的后背说:"后生可畏。"博字乃博学之义,父为之起名极好,仇博也没有辜负父望。
程瑞学,元代人,字时叔,通《春秋》。人名端学,好好学习之意。
程骏,后魏人,字麟驹,敏而好学。骏,麟驹,都是千里马的意思。
方元修,宋代桐庐人,字时敏,少有诗名。元修,意思就是说开始就好好修身,要修身就要博学。
王文渊,明代安喜人,字巨卿。名取"文渊",意即学问很深。此人经过发奋,终成大学者。
再举几个现代人名例:
傅聪,傅雷之子。著名音乐家。聪即聪明。

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